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重庆三峡职院:围绕现代农业办学打造特色创新发展
来源:飞艇pk10一天稳赚5000 更新时间:05-03

科学创新谋发展 服务三峡谱新篇

——重庆三峡职业学院围绕“现代农业”办学打造特色创新发展纪实

  在秀美的长江之滨,三峡库区腹心地带有这样一所高等职业院校,她立足三峡,服务库区,服务三农,服务移民,经过不断辛勤耕耘和播种,短短几年时间,收获了许多荣誉:2014年度全国毕业生就业典型经验高校、全国职业教育教学成果二等奖、重庆市教育教学成果一等奖、重庆市科技进步三等奖、2012-2015年全国职业院校职业技能大赛连续4年荣获5个一等奖、重庆市示范高职院校建设项目顺利通过验收……

  一座座闪闪的奖杯,一本本鲜红的证书,一块块刻录成绩的奖牌,记述着这所学院创新发展的足迹。

  她,就是重庆三峡职业学院。一所致力于打造“现代农业”为特色的重庆市示范性高职学院。12年来,重庆三峡职院人凭着“艰苦奋斗 自强不息 突破峡谷 奋发有为”的纤夫精神,科学遵循高等职业教育办学规律,以示范院校项目建设为龙头,在教育教学和人才培养中大胆改革创新,围绕现代农业办学定位,以“勇立潮头”的先锋之姿和“破立结合”的行动能力,对现代职业教育进行了大胆探索与实践,走出了一条以现代农业为办学特色的跨越式发展之路。

  科学定位,围绕“现代农业”办学

  【链 接】重庆三峡职业学院是重庆市仅有的一所涉农高职院校,近80年的办学历史形成了深厚的文化积淀,取得了丰硕的办学成果。但在“中国制造”大背景下,特别是在2010年以后,国家、重庆市政府部门相继召开职业教育工作会议,大力倡导和发展现代职业教育,新一轮职业教育发展开始提速。如何尽快融入现代职业教育体系,推动学院科学健康发展就成为党政领导在办学过程中急待解决的民生问题。

  “民以食为天”,农业乃立国之本,强国之基。没有农业现代化,就没有全民的小康,就没有国家的现代化。“三农”问题一直受到党和国家的高度重视,从2004年至今,中央已经连续12年出台了一号文件。特别是2007年中央一号文件首次提出发展“现代农业”概念,我国开始了从传统农业向现代农业的战略转变。在服务重庆市统筹城乡发展和三峡库区社会经济发展大背景下,针对社会经济转型过程中对大量技术技能型人才的迫切需求,陈章书记、杨和平院长带领学院党政领导班子理性思考,主动出击,通过市场调研和反复论证,最终确定了立足三峡库区,坚持以“服务三峡”、“服务三农”、“服务现代农业”为办学宗旨,走以现代农业为办学特色的科学发展思路。

  为适应重庆五大功能区定位及其产业结构调整对人才培养提出的新要求,2010年,借助重庆市示范性高职院校立项建设契机,学院按照现代农业产业体系和技术要求,适时主动改造了一些传统农业类专业,将分布于11个专业大类的36个专业聚焦于现代农业,每个专业定位向细、精、准的内涵发展方向推进,重点打造对接生态涵养发展区农业产业和生态产业的农产品生产技术、生态产品生产和保护技术、畜禽产品生产技术三大核心专业群;大力发展现代农业装备技术、现代农业信息技术、现代农业经营管理与服务三大主体专业群,培养现代农业技术技能型人才、经营管理人才。

  通过三年示范建设和现代农业职业教育的实践探索,学院实现了一个集中和一个转变:即专业布局结构由分散向围绕现代农业集中;课程体系和教学内容由传统农业向现代农业的技术技能转变。

  一所专注服务现代农业,培养技术技能型人才的职业院校逐渐并入现代职业教育发展的快车道。

  改革创新,实现学校跨越发展

  【链 接】示范院校建设以来,学院在党政领导班子的带领下,开拓创新、锐意改革,一系列创新的治校良策犹如一针针强心剂,为学院注入了强大的发展动力。

  创新“经验主导、五线并举”

  推进人才培养模式改革

  为适应现代职业教育发展,学院在示范院校建设中逐步形成了与现代农业企业和农业生产过程全程对接的“育人为本、范式相符、经验主导、五线并举”的现代农业人才培养模式。与之相适应的是,在院系专业三级层面,通过校企合作、工学结合重构了“职业工作模式”、“人才培养模式”、“教师教学模式”、“学生考试模式”高度一致的“四模融合”教学质量保障体系。

  人才培养模式的变革和教学质量体系的双重保障,学院各重点建设专业人才培养模式开始百花齐放。形成了畜牧兽医专业的“五环递进、工学结合”、园林技术专业“工学六合、能力四进”、农业经济管理专业“五段递进,工学交替”、汽车技术与服务专业“师徒式四岗递进”等各具专业特色的人才培养模式。畜牧兽医专业学生全部就业,企业用人满意度提高了9个百分点达到95%。园林技术专业竞争力在重庆市高职院校同类专业中排名首位。经济管理专业学生双证获取率100%。汽车技术服务与营销毕业生就业率98.96%,用人单位满意度达到92.75%……

  创新“四化两双、四大工程”

  加强师资队伍建设

  师资队伍建设是职业院校打造核心竞争力的关键,学院始终以“人才强校、人才兴校”战略为基础,大力加强对教师培养工作和整体规划。学院创新并实施“四化两双、四大工程”战略,全力打造一支优秀的教师队伍。为进一步与现代职业教育体系接轨,学院还先后组织干部教师参加清华大学、浙江大学培训,还远赴新加坡、德国、澳大利亚、奥地利考察学习,457人次参加国家培训基地培训、100%的专业课教师每年在假期中定期下企业实践锻炼,教师职业教育能力得以提升。近年来,学院共培养出教授24名、校内专业带头人29人、聘请和培养校外专业带头人4人,双师素质比例平均达到92.8%,培育出市级教学团队2个、院级教学团队4个,4个重点建设专业的专业教师100%具有企业实践锻炼经验。

  学院教学团队获得全国教学成果二等奖1项、全国农牧渔业丰收奖一等奖1项,重庆市级教学成果一等奖1项、重庆市科技进步三等奖2项等诸多荣誉。还获发明专利62项、研发及推广科技项目35项、结题省级教改项目24项、编著教材59部。

  学院院长杨和平教授和谢必武教授分别荣获全国第四届黄炎培杰出校长奖和杰出教师奖,培养出全国五一劳动奖章、国家特殊津贴获得者,国家技能大赛一等奖优秀指导教师、全国农业职业教育教学名师、重庆市中青年突出贡献专家等8人,还涌现出了大批科技专家和技术能手。

  创新“能力为先、行动导向”

  推进课程体系与教学改革

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